次日一早，黎俏去了學(xué)校參加論文答辯。

        由于之前的答辯現(xiàn)場(chǎng)鬧出了震驚校園的丑聞，這次學(xué)校特意為黎俏安排了一場(chǎng)單獨(dú)答辯。

        也許是擔(dān)心再有人針對(duì)黎俏，教室門口還安派了兩名教務(wù)處的老師嚴(yán)防死守。

        這一次的答辯很順利，不到半小時(shí)，黎俏的答辯結(jié)束，論文委員會(huì)當(dāng)場(chǎng)給出了通過(guò)的結(jié)果。

        生物工程專業(yè)近年來(lái)最具潛力的學(xué)生，提前被科研所保錄，說(shuō)不定以后就是南洋醫(yī)大生物工程專業(yè)招生的活招牌。

        論文委員會(huì)的老師面容和藹地叮囑黎俏，未來(lái)若是成了研究員可不要忘了學(xué)校盡心培養(yǎng)之類的場(chǎng)面話。

        伴隨著論文答辯結(jié)束，黎俏的大學(xué)生涯也就此告一段落。

        等拿了畢業(yè)證離開(kāi)校園，以后天高鳥(niǎo)飛，海闊魚(yú)躍。

        人生自是開(kāi)啟了更多無(wú)限的可能。

        黎俏走出綜合樓，視線略過(guò)四周的操場(chǎng)和建筑，平淡的目光里終是掀起了一絲悵然。

        未來(lái)，該如何？

        “黎俏，我被開(kāi)除，你滿意了嗎？”

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